quarta-feira, 28 de fevereiro de 2018
quinta-feira, 22 de fevereiro de 2018
Atividades planeadas para a semana da leitura
Atividades da semana
da leitura na BE Cunha RIvara
Leitura de imagens
- Os
alunos devem escrever uma história a partir do quadro A menina na janela (1925) de Salvador Dalí, na qual o quadro esteja
descrito como um dos espaços e a menina como a protagonista.
-
Cada aluno deverá ler a sua história no final para toda a turma.
Intervenientes
– Professora de Espanhol, Mafalda Andrade e equipa da BE
9ºA – 7 de março
(9:05 às 11:35 – Português e Espanhol)
1º momento
*Audição da leitura do texto “La siesta del martes” de
Gabriel García Marquez (17:48) - https://www.youtube.com/watch?v=2KOTZYuJ8X0
.
- À medida que escutam o texto, pedir-se-á aos alunos que
escrevam palavras soltas e/ou expressões que ouvem ou que representem o que
estão a sentir (mínimo 10 palavras).
Ou
-
Desenhem imagens soltas ou um todo partindo do que estão a ouvir.
*Discussão
sobre o trabalho desenvolvido
2º momento
- Após a leitura do conto, subordinado ao tema Viagens em 8 meses, pedir-se-á aos
alunos que escrevam um texto, a partir do conto lido, sobre as viagens que as
leituras nos permitem.
Intervenientes
– Professora de Espanhol, Mafalda Andrade, professora de Português Paula Gaspar
e equipa da BE
Intervenientes – Professora de Espanhol, Mafalda Andrade, professora de português Paula Gaspar, professora de francês Isabel Madeira e equipa da BE
10ºA/B – 7 de março
(11:45 – 13:15)
·
Leitura de letras de canções
Antecipadamente
pedir-se-á aos alunos que escolham uma canção que os marque ou tenha marcado e
que tragam a sua letra impressa ou em suporte digital para apresentar neste
dia.
-
Cada aluno (11 no total) apresenta, em espanhol, a canção escolhida, lendo a sua
letra (a língua é indiferente) e
explicando o que significa para si.
Intervenientes
– Professora de Espanhol, Mafalda Andrade e equipa da BE
6ºA
e 6ºB //11º A e 11º B //12º A e B – 22 de Março a partir das 9.05 (no
âmbito das comemorações do dia mundial da poesia 21 de Março)
Partilha de leitura de
poemas e contos
turmas do secundário –
leituras de poemas produzidos pelos próprios
Intervenientes
– professores do 2º ciclo Carla Sampaio
e do secundário Paula Sande e Luís Serra e Paula Gaspar BE
intervalo literário 22 de fevereiro
Tempos difíceis
De pé no meu escritório
Vejo para lá da janela no jardim um
sabugueiro
E há nele algo de rude e algo de negro
E lembro-me de repente do sabugueiro
Da minha infância em Augsburg.
Por uns instantes penso
Com toda a seriedade se devo ir até à mesa
Pegar nos óculos para ver
E há nele algo de rude e algo de negro
E lembro-me de repente do sabugueiro
Da minha infância em Augsburg.
Por uns instantes penso
Com toda a seriedade se devo ir até à mesa
Pegar nos óculos para ver
Mais uma vez as bagas negras nos ramos
vermelhos.
Bertolt Brecht
Bertolt Brecht
29 histórias disparatadas - trabalhos na BE
A propósito das 29 Histórias disparatadas, os alunos dos
vários anos fizeram leitura autónoma, leitura orientada, resolveram fichas de
leitura e realizaram trabalhos de expressão plástica. Eis o resultado dos
trabalhos...
Na biblioteca Dordio Gomes.
Na biblioteca Dordio Gomes.
Carnaval fev 2018
Carnaval
Sob o tema “Era uma vez… Encontro de
heróis.”, os
alunos e professores do Agrupamento de Escolas de Arraiolos participaram no
desfile carnavalesco que, todos os anos, é organizado em parceria com o
Agrupamento e a Câmara Municipal.
Os alunos e professores de cada turma escolheram um conto
como tema para os seus disfarces. As personagens, que tão bem conhecemos, foram
contando histórias ao longo de todo o desfile. Vimos “A Branca de Neve e os
Sete Anões”, “A Bela e o Monstro”, “O Patinho Feio”, “A Carochinha”, “O
Capuchinho Vermelho”, “O Soldadinho de Chumbo”…
Os fatos de Carnaval estavam muito bem elaborados e as
turmas puseram à prova a sua criatividade, apresentando trabalhos dignos de
louvor.
Todo este trabalho faz parte do projeto em desenvolvimento,
ao longo do ano letivo, e inclui a leitura das histórias, trabalhos de
expressão (dramatização e expressão plástica – onde se inclui a elaboração dos
fatos) e desfile de Carnaval.
Pensamos que projetos deste tipo são mais um incentivo à
leitura, a que os professores da BE têm dado o seu apoio.
Professores e alunos da EB1 de Arraiolos
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